COVID-19 & EDUCACIÓN.

 

Cristina Vera Galván.

1º Educación Social.

Recuerdo que al principio del COVID-19 no nos tomábamos esta crisis sanitaria en serio, más bien creíamos (o queríamos creer) que no iba a llegar a España. Cuando recibimos la noticia de que tendríamos que quedarnos en casa durante dos semanas, no esperábamos que ellas se convirtieran en dos meses. A mi, personalmente, me pilló en segundo de bachillerato, por lo tanto tenía miedo a que esto afectase de forma negativa a mi futuro, con una selectividad y un temario sin acabar por delante. Iban pasando los días, y la situación no mejoraba; más bien empeoraba, y esto conllevaba mucha incertidumbre. A raíz de de la pandemia, algunos sectores económicos tuvieron que dejar de trabajar y poco a poco se veían en la pobreza.

Como toda causa tiene sus consecuencias, en la educación afectaría también negativamente. Lamentablemente, todos los niños no pueden permitirse tener Internet o un ordenador en su casa, así que tuvieron que dejar las clases a un lado. Pasaba el tiempo, y a mi cada día me ganaba más el estrés. Se me hacía cuesta arriba compaginar selectividad, con clases no presenciales, y con una crisis sanitaria como esta; pero aún así lo logramos. Y aquí me veo hoy, con la poca esperanza que queda ya, esperando que acabe esto de una vez por todas.

 

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